25 и 26 января 2016 года в Екатеринбурге на площадках Муниципального Театра балета «Щелкунчик» и Уральского государственного педагогического университета состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Культура инклюзии: проблемы, условия, факторы реализации», посвященная проблемам доступности образования и культуры для детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья.
Организаторами конференции выступили: Городской ресурсный центр по направлению «Арт-педагогика» (Екатеринбургская детская школа искусств № 4 «АртСозвездие»), Уральский государственный педагогический университет (кафедра эстетического воспитания), Екатеринбургская академия современного искусства. Мероприятие состоялось при поддержке Управления культуры Администрации г. Екатеринбурга.
Регламент работы Всероссийской научно-практической конференции включал в себя широкий круг вопросов, связанных с теоретико-методологическими, психологическими, организационно-управленческими и практическими аспектами образования детей с ограниченными возможностями здоровья, вовлечения их в инклюзивные социокультурные проекты и консолидация усилий в этом направлении профессионального педагогического сообщества и представителей негосударственных и общественных организаций.
В работе конференции приняли участие 372 участника из 70 учреждений различных типов и ведомств: руководители, преподаватели и концертмейстеры детских школ искусств, дошкольных, средних общеобразовательных и специализированных учреждений и центров, школ-интернатов, домов ребенка, клубов по месту жительства, центров социальной психологической помощи детям и молодежи, учреждений культуры, общественных организаций, а так же учреждений среднего и высшего профессионального образования города Екатеринбурга и 25 муниципальных образований из 9 регионов России, в том числе городов Санкт-Петербург, Ульяновск, Ижевск, Тверь, Самара, Челябинск, Пермь, Тюмень, Ялуторовск, Тобольск, Югорск, Омск, Советский (Ханты-Мансийского автономного округа), городов Свердловской области: Асбест, Арамиль, Заречный, Верхняя Пышма, Камышлов, Каменск-Уральский, Ревда, Среднеуральск, Сысерть, Серов, Нижний Тагил, Новоуральск и др.
Ход конференции, как и ее тематика, не был обычен — она началась не привычным официальным открытием, а показом спектакля: актеры театральной мастерской «Алые паруса» (художественный руководитель Юлия Малкова, ЕДШИ № 4 «АртСозвездие») — подростки и молодежь с ограниченными возможностями здоровья (нарушениями интеллектуального развития), а так же учащиеся и преподаватели отделения ЕДШИ № 4 «АртСозвездие» представили отрывок из спектакля «Русская народная почта» по пьесе Олега Богаева.
В рамках пленарного заседания состоялись выступления докладчиков конференции, которые были посвящены актуальным проблемам инклюзивного образования в России:
- Дорохова Татьяна Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики Института педагогики и психологии детства Уральского государственного педагогического университета (город Екатеринбург);
- Зак Галина Георгиевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии Института специального образования ГОУ ВПО Уральского государственного педагогического университета (город Екатеринбург);
- Анисимов Владимир Петрович, кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой дошкольной педагогики и психологии Тверского государственного университета (город Тверь);
- Симакова Вера Игоревна, Генеральный директор акционерной некомерческой организации «Благое дело», член Совета по делам инвалидов при Губернаторе Свердловской области (город Новоуральск);
- Иванов Александр Аркадьевич, кандидат педагогических наук, Председатель Совета Центра развития «АНИМА» (город Санкт-Петербург).
В рамках пленарного заседание состоялось и яркое, в чем-то, может быть, историческое событие – заслуженным работником культуры, руководителем Екатеринбургского городского ресурсного центра по арт-педагогике, директором Екатеринбургской школы искусств № 4 «АртСозвездие» Бутаковым Владимиром Владимировичем был передан в дар участникам конференции учебно-методический комплекс – дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа в области искусств «Свободное творческое развитие» для детей с ограниченными возможностями здоровья (детей с нарушениями интеллектуального развития в возрасте от 6,5 до 17 лет, со сроком реализации 3 и 5 лет). Данная программа разработана авторским коллективом педагогов школы под руководством Малковой Юлии Николаевны, заведующей городской секцией арт-педагогики, сертифицирована Свердловским областным методическим центром по художественному образованию Министерства культуры Свердловской области и рекомендована к реализации в ДШИ.
На площадке первой секции был представлен практический опыт инклюзивного образования в учреждениях различного вида и типа: школ искусств, Екатеринбургского музея современного искусства, Екатеринбургского зоопарка, Екатеринбургского театра современной хореографии «Провинциальные танцы», детского дома города Нижний Тагил.
Модератором секции выступила Куприна Надежда Григорьевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой эстетического воспитания Уральского государственного педагогического университета.
В рамках работы второй секции обсуждались теоретические вопросы современного инклюзивного образования, проблемы программно-методического обеспечения и подготовки педагогов к реализации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, представлены различные направления творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья. В профессиональный диалог включились руководители, методисты, педагоги школ искусств, учреждений среднего, высшего профессионального образования города Екатеринбурга, Свердловской области, а также педагоги Тобольска, Твери, Нижнего Тагила, Тюмени, Югорска.
Модератор второй секции — Анисимов Владимир Петрович, кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой дошкольной педагогики и психологии Тверского государственного университета. Видеоматериал.
Работа третьей площадки состоялась в здании Уральского государственного педагогического университета. В её работе приняли участие педагоги дошкольных образовательных учреждений. В рамках работы круглого стола обсуждались проблемы создания инклюзивной среды в дошкольных образовательных учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Завершением первого дня работы конференции стала презентация творчества детей с ограниченными возможностями здоровья: «Здравствуй, человек! (Творческое размышление)» на сцене Муниципального театра балета «Щелкунчик». В программе концерта приняли участие: Танцевальная группа «Радуга» школы-интерната № 6 (рук. Манаева Татьяна, ДМШ № 2 г. Нижний Тагил), Костенков Данил (кларнет, ДМШ № 2 им. М.И. Глинки, г. Екатеринбург), Карпенко Василиса (академический вокал, ЕДШИ № 4 «АртСозвездие», фортепиано, ДМШ № 12 им. С.С. Прокофьева» г. Екатеринбург), Числов Степан (аккордеон, ЕДШИ № 6 им. К.Е. Архипова, г. Екатеринбург), Студия инклюзивного танца «ВИВАТ» и вокально-инструментальный ансамбль «WAVE» (акционерной некоммерческой организации «Благое дело», г. Новоуральск), творческие коллективы Екатеринбургской детской школы искусств № 4 «АртСозвездие» — в том числе в роли ведущих сценического действия выступили учащиеся образцового театра «Содружество «Фарандола» (худ. руководитель Левина Татьяна), Лауреата Молодежных Дельфийских Игр России 2015 года. Многие концертные номера представляли собой действующую практику инклюзивного творчества – на сцене совместно выступали дети с ОВЗ и дети с нейротипичным развитием.
Концерт, по мнению всех, без исключения, участников конференции стал первым и очень успешным опытом проведения подобного рода мероприятий — зрители стоя аплодировали его участникам!
Также для участников Всероссийской научно-практической конференции «Культура инклюзии: проблемы, условия, факторы реализации» была представлена выставка «Мы – вместе!». Выставка объединила творческие работы особых детей, зачастую представляющие собой яркие образцы современного искусства. В экспозиции были представлены 30 работ детей с ограниченными возможностями здоровья: Краснотурьинской детской художественной школы, Нижнетагильского детского дома-школы №1, Ревдинской детской художественной школы, Детской музыкальной школы № 3 города Каменск-Уральский, Екатеринбургской детской школы искусств №10, Екатеринбургской школы-интерната №6, Екатеринбургского Музея изобразительных искусств, ЕДШИ № 4 «АртСозвездие».
Насыщенной была работа и второго дня конференции. Было проведено три мастер-класса.
Итоги работы конференции были подведены на круглом столе. Рекомендации, выработанные в рамках работы секций, стали основанием для дальнейшего осмысления роли инклюзивного обучения в системе образования России и внесения в резолюцию конференции, нормативные документы учреждений, реализующих образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья.
В ходе обсуждения вопросов и проблем инклюзивного образования педагогическое сообщество отметило актуальность проведения данной научно-практической конференции и эффективность функционирования Екатеринбургского городского ресурсного по направлению «Арт-педагогика» на базе Екатеринбургской детской школы искусств № 4 «АртСозвездие», дало положительную оценку масштабу и качеству его работы, высокому организационному уровню оргкомитета конференции, отметило, что деятельность ресурсного центра по направлению «Арт-педагогика» на базе Екатеринбургской детской школы искусств №4 «АртСозвездие» способствует повышению уровня качества инклюзивного обучения не только в столице Урала, но имеет и межрегиональное значение, способствует конструктивному сотрудничеству учреждений культуры с социальными партнерами и содействует развитию данного направления образования во всей Российской Федерации.
Представленный в ходе работы конференции опыт работы был рекомендован для всестороннего изучения и внедрения в образовательный процесс образовательных организаций и учреждений культуры Российской Федерации.
Информация взята: